Maurizio Neri

Responsabile Formazione

La tecnologia permette il passaggio delle conoscenze in modo puntuale ed approfondito perché è in grado di fornire direttamente, sia a livello qualitativo che quantitativo, un numero molto elevato di contenuti formativi ed informativi.

Permette inoltre di portare i discenti, attraverso una formazione integrata ed armonica, ad un livello paritario ed omogeneo di apprendimento, sul quale è più facile sviluppare attività di alta formazione o di specificità. Ciò che rende efficace la formazione nei corsi FAD è la presenza di quattro caratteristiche principali.

La narrazione audio, rende più coinvolgente la fruizione. Ogni corso infatti prevede una voce narrante, che affronta e descrive i diversi argomenti. La presenza di animazioni e video multimediali descrivono le procedure e le tecniche più complesse. L’interattività, che attraverso quiz e test multimediali, permette di verificare in modo autonomo, il livello di apprendimento raggiunto.

Ed infine la possibilità di approfondire gli argomenti trattati attraverso un archivio documentale di approfondimento.

La formazione a distanza è uno strumento ad integrazione e non sostitutivo di altre metodologie formative, infatti i migliori modelli utilizzati sono di FAD Blended, modelli che coniugano in forma ottimale le diverse metodologie.

L’interazione rende efficace un corso FAD. A questo proposito sono stati introdotti nel percorso formativo un Tutor didattico, un Tutor di processo e Forum di discussione. Nel primo caso ad ogni gruppo di partecipanti viene assegnato un Tutor in grado di supportare e facilitare l’apprendimento. Questa figura viene individuata preferibilmente all’interno della struttura sanitaria di appartenenza. Nel secondo caso il Tutor di processo viene assegnato dal CIRM e fa parte del Team di gestione. È la figura di riferimento per risolvere eventuali problemi tecnici, logistici ed organizzativi. In ultimo i Forum di discussione, moderati da uno o più Tutor, rappresentano uno strumento per il confronto fra i partecipanti ed il Tutor didattico.